Actividad 4. Diseño de una actividad para desarrollar
Habilidades avanzadas en el uso de TIC
Nombre del Profesor | J. Alejandra Villagómez Ruiz |
Materia que imparte | Sesión Bibliográfica 2º Semestre. Psicología. . |
Tema de la actividad | Procesos Psicológicos. |
Actividades con TIC | Internet como fuente de información y recursos. Internet como medio de comunicación Procesador de textos Presentación de información y procesamiento de datos Manejo de medios (audio, imagen y video) |
Habilidades | Uso de Internet:Como fuente de información y recursos Nivel 1 Básico Aa1.5 Búsqueda y selección de videos sobre información específica en Internet Nivel 2 Avanzado Aa2.1 Búsqueda eficiente de información en Internet. Definición de palabras clave para la búsqueda. Análisis de los resultados, selección de sitios, exploración, selección y valoración de la información obtenida. Aa2.2 Construcción de criterios para definir la credibilidad de la información obtenida. Aa2.3 Consulta de bibliotecas digitales. Uso de Internet: Como medio de comunicación Nivel 1Básico Ab1.1 Uso del correo electrónico. Distinción de contextos comunicativos. Uso adecuado del lenguaje. Ab1.2 Uso del chat para discutir en tiempo real. Distinción de contextos comunicativos. Uso adecuado del lenguaje. Ab1.3 Uso seguro de redes sociales (Facebook). Nivel 2 Avanzado Ab2.2 Uso de grupos (Google groups, Yahoo Groups) con fines de estudio. Presentación de información y procesamiento de datos a. Procesador de textos Nivel 1Básico Ca1.1 Manejo básico del procesador de textos, cuidando la calidad de la información, la presentación, el formato, la redacción y ortografía. Nivel 2 Avanzado C2.1 Manejo avanzado del procesador de textos (opciones de formato, columna, tabla, cuadro de texto, inserción de imágenes desde el disco duro, celular o cámara digital, impresión en ambas caras). |
Descripción de la actividad | Clase Se les da la introducción del tema y los objetivos de la materia por medio de diapositivas y se va a encontrar la información en la plataforma. Posteriormente se le asigna un tema de procesos psicológicos a cada alumno y tiene que hacer una búsqueda en libros y en internet para exponer con una presentación en PowerPoint. Expondrán los temas cada alumnos. Ya expuestos todos los temas se organizan en equipos de 4 personas y eligen un tema. Ya elegido el tema tiene que iniciar la búsqueda de información del proceso que eligieron y hacer su proyecto del trabajo, el cual irán haciendo sus presentaciones semanalmente, para lo cual se requiere búsquedas en internet en bibliotecas digitales, revistas especializadas, así como en libros. Actividad Extraescolar Los alumnos harán la búsqueda, se comunicaran y enviaran la información a los integrantes de su equipo por medio de la Internet ya sea por faceboo, correo electrónico para integrar su presentación. |
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